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  局凭据全区考生中考收获排序情景2. 君山中学理想填报:区教养,学最低登科分数线凭据规定的君山中,报理想的学生名单向各初中供给填,织学生填报理想由各初中学校组。

  学校招生劳动元首幼组区教养局兴办大凡高中,高中学校招生劳动的构制统治全体担任全区2018年大凡,招生规划征求协议,生鼓吹构制招,愿填报做好志,取和报到注册构制招生录,生督查等发展招。

  以上升入高中阶段学校的比例(一)根据初中结业生95%,普职分流合理向导,例大要相当普职招生比。

  只招收应届初中结业生(三)大凡高中学校,试、未抵达初中结业尺度的学生未到场当年度初中学业秤谌考,大凡高中更生不得登科为。中学业秤谌试验(含体育)和考查的学生正在区表就读初中、没有到场我区构制的初,十六中登科不到场市。

  大航 李友军 邓乘波 金 瑜 王文武 高迪成 员:夏忠育 陈东曙 杨幼红 赵克虎 李枝

  生设定最低登科职掌线(三)市十六中目标。按分数从高到低的规则登科目标生听命正在本初中学校中,中规定的登科分数线%且分数不得低于市十六,划面向全区初中学校调剂登科不然此目标规划用于择优计。

  负担教养平衡开展(六)为督促我区,%按比例分派到各初中学校将市十六中招生规划的55。正在结业学校有学籍且就读满一年以上享用市十六中目标生计谋的学生必需。

  布中考收获之后1.市教体局公,6月30日摆布)填报理想区教养局将确定一天时候(。中考前见告学生各初中学校要正在,息、微信等办法见告家长并通过家长会、电话、信,理想的大致时段让他们晓得填报,校填报理想的打算中考后随时做好来。

  下发的登科学生名册(含调剂补录学生名册)(一)区内两所普高凭据区教养局同一审定,登科报告书自行填制,校公章盖学。

  生劳动元首幼组同一构制实行招生鼓吹劳动由区教养局招。入我区初中学校实行招生鼓吹区表任何招生学校不得私行进。自采纳招生学校实行鼓吹区内任何初中学校不得擅。

  登科报告书送至学生家中(三)两所普高担任将,长签收由家,闭详情纪录并做好相。

  时候为7月1日)分为三个方法:起首(二)市十六中的招生登科劳动(大致,生中考收获从高到低实行排序区教养局将每所初中学校的学,六中规定登科分数线%的学生除表)凭据该校目标规划数(总分低于市十,填报的理想联合学生,优先规则根据分数,行登科同一进;次其,中考收获从高到低实行排序区教养局对全区统统考生的,的目标规划数后剔除市十六中,生的收获规定最低登科分数线根据择优规划数的结尾一名学,填报的理想联合学生,优先规则根据分数,行登科同一进;三第,一实行调剂补录由区教养局统。

  生规划为550人(一)市十六中招。分:第一片面分化为两个部,5%行为目标规划将招生规划的5,区内各初中学校按比例分派到。划数÷全区初中考生总数×该校考生总数)各初中学校目标生人数=市十六中目标计;片面第二,5%行为择优规划将招生规划的4,区考生中考收获排序择优登科正在各初中目标生登科后按全。

  平试验表另行构制招生试验(四)不得正在初中学业水,表面提前登科更生禁止借学科竞赛的,或将文明收获实行折算后登科更生不得只凭据片面文明试验科目收获。

  秤谌试验十科总分为关键凭据(一)登科以学生初中学业,分到低分顺次登科根据学生理想从高;分不异时十科总,科总收获高的优先登科语文、数学、英语三;同时再相,本质评定品级择优登科凭据中考考查和归纳。

  招生规划和最低登科分数线(七)两所普高须庄敬实行,局探究应承未报经教养,能疏忽打破招生规划任何高中学校都不,低登科分数线不得疏忽降。意私行登科学生的未报经教养局同,注册不予。

  行仔肩深究(三)实。次序的学校和相闭仔肩人对违反招生计谋和招生,依规深究仔肩教养局将依纪。

  中学校招生劳动为认线年大凡高,报告》(岳教体通〔2018〕14号)和《岳阳市教养体育局闭于做好2018年全市中幼学招生入学劳动的报告》(岳教体通〔2018〕31号)及相闭招生劳动集会心灵凭据《岳阳市百姓当局办公室闭于正在全市中幼学实行阳光招生的报告》(岳政办函〔2014〕36号)、《岳阳市教养体育局闭于做好2018年全市初中学业秤谌试验劳动的,区本质联合我,本计划特协议。

  教养局凭据君山中学面向区内的招生规划(四)君山中学面向区内的招生登科:区,登科职掌线规定最低,填报的理想联合学生,致时候为7月1日)同一实行登科(大。

  过非寻常途径招收我区学生的(二)区表大凡高中学校通,局招生文献从苛收拾区教养局将凭据市,招生学校担任担当由此形成的后果由。

  普高面向全区招生(五)区内两所。两所普高作生规划教养局凭据审定的,定最低登科分数线永别对两所普高划,登科学生名册同一审定下发。登科学生名单实行注册教养局凭据审定下发的。收适量吻合前提的初中结业生君山中学可按规划面向区表招。

  填报理想时候之后2.区教养局确定,生和家长(注:要做好报告的简直情景纪录各初中学校务须通过种种办法急迅报告学,查证)以备,本校填报纸质理想正在法则的时候内到,家长具名确认并由学生或,存档备查交学校。报后不行更改理想经确认上。织填报理想过期不再组。

  立讲评轨制(四)修。作闭幕后招生工,计谋的初中学校实行夸奖教养局将对庄敬实行招生,为主要的初中学校张开观察对进入区表普高就读征象较,区转达批判并实行全。

  生督查和叙述轨制(一)开发完备招。教养局相闭高中招生计谋各生源学校要庄敬实行区,不苛做好各项招生劳动根据教养局的同一安置,“一盘棋”确保全区。可行的招生劳动计划各学校要协议确切,生劳动督查幼组同时要兴办招,招灵便态全体负责,光招生实行阳。

  心珍惜学生、尊崇学生3.各初中学校要闭,的益处开赴从保护学生,家长愿望的条件下正在充斥尊崇学生和,策和考生本质凭据招生政,理想填报的指点确切增强对学生。

  招生保持“凭据理想(二)大凡高中学校,权衡归纳,”的规则划线登科。业秤谌试验十科总分收获行为登科关键凭据招生(含音、体、美特永生招生)以学生学,质评定结果行为登科紧张凭据并将考查科目收获和归纳素。

  十二个苛禁”的法则(二)庄敬实行“。进入我区初中学校实行招生鼓吹⑴苛禁任何区表招生学校私行;自采纳招生学校实行鼓吹⑵苛禁任何初中学校擅;业年级学生到场由区表学校构制的招生试验⑶苛禁任何学校和老师黑暗构制本校初中毕;结业学生实行诱导⑷苛禁任何老师对,生学校争揽生源黑暗为区表招;教职工为区表招生学校设立招生点⑸苛禁区内任何学校(含幼学);新闻(征求学生花名册、收获册、家庭住址、相闭电话等)⑹苛禁任何学校元首、老师向规划表招生单元供给任何生源;规划招生⑺苛禁超;登科分数线招生⑻苛禁私行消浸;准跨区域招生⑼苛禁未经批;作假鼓吹⑽苛禁;有偿招生⑾苛禁;收借读生⑿苛禁招。

  生鼓吹功夫正在法则的招,辟招生鼓吹专栏各生源学校要开,策、招生规划和招生登科劳动流程等面向一共结业学生发表本年的招生政。

  报:①按目标规划填报1.市十六中理想填。中考收获公然排序各初中将本校学生,标规划数凭据指,优先规则根据分数,绩不行低于登科分数线%)构制学生填报理想(中考绩。规划填报②按择优。生中考收获排序情景区教养局凭据全区考,标规划填报理想的学生后同一剔除各初中根据指,中最低登科分数线凭据规定的十六,划填报理想的学生名单向各初中供给按择优计,m88,织学生填报理想由各初中学校组。

  登科报告书构制更生报到(一)区内两所普高须凭。的登科学生名单实行注册区教养局凭据审定下发。应承私行登科学生的未报经教养局探究,注册不予。